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刍议虚拟现实技术在数字图书馆的应用
发布时间:2018-02-04        浏览次数:47        返回列表

文/李眉

目前图书馆事业已经进入了高速发展阶段,图书馆已经由传统模式向数字化方向发展。在这个过渡过程中,虚拟现实技术发挥着重要的作用。虚拟现实技术让图书馆的功能更加全面实现了功能上的填充。例如基于虚拟现实技术的场景化服务、纸质书查询以及智能化交互等,让数字图书馆服务更加全面并提高了数字资源的利用率。总之虚拟现实技术为图书馆创新提供了良好的、可靠的技术基础并让图书馆发展获取了新的途径。虚拟现实化的数字图书馆将是图书馆未来的发展趋势之一,而虚拟现实技术必然能够让数字图书馆服务达到新的高度。

一、虚拟现实技术特点分析

虚拟现实技术即为Virtual Reality简称为VR,它又被称为灵境或幻真。虚拟现实技术基于计算机模拟,通过硬件、软件实施来构建出一个具有虚幻意境的3D空间,它能够向用户提供视觉、触觉等多角度的感官模拟,从而让用户可以对三维空间的事物进行全面化的观察。虚拟现实化技术不仅仅承载了高科技理念,同时也反映出了一定层次的艺术化构思,换句话说,虚拟现实技术事实上同时承载了艺术与科技,它是科技元素与艺术元素的良好结合体。虚拟现实技术包含了AI技术、传感技术、仿真技术以及显示技术等多种先进技术,从技术层面上来看,虚拟现实技术体现了以下特点,沉浸一交互一构想,是虚拟现实技术实现的基本理念。在虚拟系统的构建过程中,人即用户被视为核心与主体。在传统的计算机操作中,用户需要利用鼠标、键盘等输入设备与PC进行交互,在输入指令后PC通过显示设备、音频设备等来向用户来进行信息反馈,这种传统形式的交互事实上是建立于定量计算上,但是用户在体验过程中却未得到综合集成环境的信息反馈。虚拟现实技术则让用户能够浸渍于虚拟环境下并与虚拟环境产生互动,这就让交互性得到了深层次的强化特别是增强了用户的“虚拟体验以及虚拟感受”。另外虚拟系统会根据用户的构想来主动满足相应的需求,而不需要用户去进行被动化的操作。

二、虚拟现实技术在数字图书馆具体应用探究

虚拟现实技术目前还处于发展阶段,整个技术体系还不够完善,本文对虚拟现实技术在成人高校图书馆的应用进行阐述。通过采用虚拟现实技术可以发挥图书馆的引导性功能,从而让成人阅读服务得到优化,让读者、受众能够更加方便地进行阅读。

(一)远程服务。远程服务是虚拟现实技术带来的核心服务之一。在以往成人高校图书馆开展相关活动的时候都需要进行现场交流,也就是说读者、用户需要亲临现场才能够体验到活动氛围,现场交流确实能够让读者或用户更好地了解图书馆的服务理念以及活动主题,但是现场交流也存在着它的局限性。那么远程服务则将活动范围进行了大幅度的扩充,只要互联网[来自wWw.lW5u.CoM]覆盖的地方都能够进行远程服务,例如图书馆可以构建虚拟课堂或虚拟主播室来进行远程信息传播,这不仅仅方便了用户与读者,同时也让图书馆的影响范围得到了扩展。

(二)高度信息整合。通过虚拟现实技术可以让相[来自Www.lW5u.com]关信息高度整合化,例如将虚拟现实技术应用到成人高校图书馆参考咨询中,便可以让面向读者的服务得到进一步的完善。图书馆可以根据读者的实际需要,通过网络资源对资源进行深层次的把握,以各种方式、方法对资源进行整合,从而为读者提供高度整合化的图书信息。虚拟现实技术以网络交互为基础,通过数据采集来得到读者的建议或意见反馈,再经过网络向读者推送需求信息,如在线问答、数据库查询等。在VR的作用下,可以构建出虚拟信息传递终端让读者随时可以与终端进行交互,突破了时间以及空间的局限化,给知识化服务带来了强有力的支持。

(三)引导性作用。通过虚拟现实技术可以让数字图书馆的导读功能得到完善。在传统图书馆实施导读工作的过程中,需要对读者进行基本的入馆教育,并对一些书籍进行推荐,通过人工引导让读者得以大致地掌握图书馆的环境。而在成人高校图书馆中,利用VR技术可以让读者直接在线对网络资源进行调用,从而实现多样化以及个体化的导读。采取虚拟现实技术构建出一个咨询、导读虚拟环境,让读者可以迅速对信息服务内容进行掌握,了解信息分类,大大提升了数字化图书馆的引导效率。虚拟现实技术让人机交互得到了强化,并让用户可以更好、更容易地理解图书馆的工作流程并简化了操作性。

(四)智能服务。将VR技术融入到数字图书馆的服务当中,可以让整体性服务向智能化发展。上文中远程服务、智能化导读、信息整合等事实上都是智能服务的体现。VR技术让虚拟环境与用户之间的距离进一步拉近,并让虚拟服务更加贴近现实化服务,让服务层次得到了提升,为用户提供了更高质量的体验。

数字虚拟化图书馆将是图书馆未来的发展方向及趋势之一,虚拟现实技术让整个图书馆服务的质量得到了提升,并为读者提供了更加便捷的服务,让图书资源利用率得到了质的提升,值得推广。

(作者单位:成都广播电视大学)