《黑龙江教育(高教研究与评估)》杂志

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· 理工类高校有机化学教学模式的探讨与实践	2022-05-22
· 水利水电工程专业工程力学课程教学改革探索	2022-05-22
· 食品专业本科毕业论文教学改革实践与认识	2022-05-22
· 基于CDIO理念的机电一体化系统设计课程教学改革实践	2022-05-22
· 教育生态学视野下高校思想政治理论课实践教学路径探究	2022-05-22
· 任务教学法在护理专业英语教学中的应用	2022-05-22
· 粮油食品工艺学教学生产实习的实践与探讨	2022-05-22
· 基于多元系统论的商务英语翻译能力培养体系构建	2022-05-22
· 论互动翻译教学中的思辨能力培养	2022-05-22
· 加强高校思想政治理论课实践教学重要性探析	2022-05-22
· 安全工程专业实验教材建设研究与实践	2022-05-22
· 计量经济学教学在大学生素质拓展中的应用	2022-05-22
· 基于“果因效”逻辑架构土建类课程项目化作业方案	2022-05-22
· 形象化教学法探析——以政治经济学为例	2022-05-22
· 环境工程领域专业硕士培养存在的问题及对策	2022-05-22
· 现代科学技术与课程教学整合的研究与探索	2022-05-22
· 自然辩证法的文化教育功能及其实现	2022-05-22
· 机械振动与模态分析课程体系改革与探索	2022-05-22
· 生命教育视角下大学生应对突发事件研究	2022-05-22
· 金属材料工程专业航空特色与创新型人才培养探讨	2022-05-22
· 高等教育期待与本科生培养路径探析	2022-05-22
· 西方经济学双语课程学习效率研究——以海南大学为例	2022-05-22
· 近二十年来我国大学通识教育课程研究综述	2022-05-22
· 高校思政课案例教学资源开发和选用原则	2022-05-22
· 思想道德修养与法律基础重点问题研究述评	2022-05-22
· 关于应对的研究总结与展望	2022-05-22
· 专业学位研究生教育质量评估指标体系分析	2022-05-22
· 地方高校加强本科教学质量工程建设的实践与思考	2022-05-22
· 大学新生职业意识教育探讨	2022-05-22
· 高校内部考试评价工作的探索与实践	2022-05-22