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创业型大学的产生、特性及其发展
2023-02-09
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新疆高校转型的定位、特色及对策分析——以新疆农业大学为例
2023-02-09
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论高校规章制度体系建设
2023-02-09
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地方院校办学特征及发展策略选择
2023-02-09
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以“产学研”为纽带高职教育服务区域社会的思考
2023-02-09
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高校决策执行监督机制研究
2023-02-09
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孔子的个性化教学策略及其对当今高校教学的启示
2023-02-09
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基于教学学术的学校本科教学内部质量保障体系构建
2023-02-09
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提高工科院校大四专业课教学质量的策略
2023-02-09
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中外应用型本科院校实习实训制度比较研究
2023-02-09
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关于高校二级学院教学档案管理工作的思考
2023-02-09
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模糊学习效果评价对促进学生潜质发展的积极因素研究
2023-02-09
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关于高校后勤食堂改革实践难点的探讨
2023-02-09
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档案计算机网络化管理安全问题的思考
2023-02-09
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美国大学教授协会对我国大学教师发展的启示
2023-02-09
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学生日常思想政治教育实效性影响因素分析
2023-02-09
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高校安全稳定工作策略研究
2023-02-09
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打造激情课堂增强实效性——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
2023-02-09
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教师参与课程发展:问题与对策
2023-02-09
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论“三型校园”的内涵及三者之间的关系
2023-02-09
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西方经济学教学困难的原因与解决方法
2023-02-09
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高职院校医学护理专业“概念图”教学模式的探索
2023-02-09
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基于网络信息平台的大学师生交流关系的构建
2023-02-09
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中外合作办学英语教学模式探讨——以扬州工业职业技术学院中澳合作项目为例
2023-02-09
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高校旅游管理专业学生认同感分析与建议
2023-02-09
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理工科高校双学位(主辅修)制度实施状况研究
2023-02-09
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论学生课堂话语权的回归
2023-02-09
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运用软件技术提高教学效率——基于软件技术改造“运作管理”的经验
2023-02-09
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西部地方高校“卓越工程师”的实现途径
2023-02-09
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经管类专业双语教学实践探索——基于经济学原理课程个案的分析
2023-02-09
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