杨衣云
“上有天堂，下有苏杭，苏州是个好地方；历史悠久，源远流长；文化古迹，人人向往。”2500多年的历史沉淀，孕育出了独特的江南文化，而苏州评弹就是这座历史古城的文化名片。
评弹的传承
评弹是至今还流传在江浙沪一带的民间演出形式，每天从城市到乡镇，在每一个新农村的社区里都吸引着成千上万的听众，是广大居民喜闻乐见的娱乐活动。《珍珠塔》的“落难公子中状元”，《西厢记》的“私定终身后花园”，《孟丽君》的“女扮男装”，《三笑》的“风流才子”都是听众津津乐道的题材，也是评弹演员必须要传承的经典。
评弹的与时俱进
谈到与时俱进要一分为二。一是传统经典的与时俱进。时代在进步，社会在发展，即使是传统和经典也需要重新思考，重新定位。《珍珠塔》以前的主题是势力和反对势力，但是用《珍珠塔》一句唱词：天下谁人不势力？就放在当今的社会也是现状，所以不妨积极地面对。同样用《珍珠塔》的一句唱词：大丈夫不得不成名，幸而势力得功名。现在的社会，无论是中国还是在外国都还得靠自己，还得靠实力，靠你自己的真才实学，“有作为，才有地位！”这样的主题对青年也是有正面引导作用的，[来自wWw.lW5u.CoM]因此传统的《珍珠塔》放到现在同样可以引起共鸣。
二是要大胆创作，但是创作关键还是在于学习。其实现在学习的机会太多了，每天看报纸，看新闻，上网络，都可以把最新、最及时的信息穿插到当天的演出中，效果很好。在书店里更是有各种各样的书籍，有历史，有故事，应有尽有，随时随地可以买自己喜欢的、感兴趣的书，只有多看书，才能找到适合改编的故事，为创作找到“底本”。因为一部新书不是凭空想出来的，它需要“底本”，需要改编，需要创新，但一定要先找到它的根，而看书是最好最容易的办法。接下来就是电视了，现在的电视连续剧五花八门，你从中总能找到感兴趣的题材，关键是你怎么看，是娱乐还是消遣，实际上是要让电视成为我们的良师益友，要做一个有心人。而我自编自演的历史长篇弹词《大汉吕后》《大汉风云》就是从《百家讲坛》中得到的启发。
最后就是怎么去写了？一定要换位思考：你是观众，你会喜欢听什么样的故事？把自己先当观众，摒除一些落俗套的方法和情节，制造点悬念，令人意想不到，这样写出来的书“有听头”。当然还是要运用评弹的手法，去设置情节。当然有些情节是历史上有据可查的，有些是可以创作的，真真假假，这样的说书就有说服力，但一切都要合情合理。
演员切忌在台上口若悬河，无凭无据，愚弄观众，因为现在的观众有些是高级知识分子，甚至不用查就知道历史，更何况今天是信息社会，大量的知识和信息可以随时去查证，所以一旦演员胡编乱造，那你的可信度就没了，那对于你说的话，说的书也就大打折扣了。因此现在的作品创作一定要尊重历史，还原历史，让大家尽可能地去了解历史，而不是篡改历史。而正史，野史，民间故事等等，都尽量为我所用。虽然有些观点只是一家之词，但是作为演员就可以吸收和利用，或作为穿插，或作为评论都是很不错的题材，最关键是观众要听，这就增加了观众对演员的可信度和支持度，这是至关重要的。
评弹的振兴
1981年4月5日陈云老首长提出的要求到今天还是具有现实的针对性。评弹的振兴，关键在于“出人出书走正路”。它要求我们评弹工作者要明确方向，要有利于国家，要有利于社会，要有利于提高群众的思想情操和精神文明建设。
无论是出人还是出书都要“走正路”。出人，演员的艺术态度要积极向上，作风正派；出书，演出的书目要内容正面，健康积极。无论是出人还是出书都要符合国家政策，社会主流，人民利益，要坚决抵制歪风邪气，这才是评弹事业发展的正路。
评弹的[来自wwW.lw5u.coM]教学
因为校团联动的原因，我有机会作为团聘老师到评弹学校任教，虽然我在教学上毫无经验，但是我知道教育者必须自己先受到教育。作为评弹演员任教一定要有责任心，历史感，要谨慎地对待自己的教学工作，教学的内容，教学的方法要考虑是否对学生有利有帮助，要做到对学生负责。
在教学中参与的教材都是评弹中的经典作品，如《玉蜻蜓——庵堂认母》《珍珠塔——逼唱道情》《啼笑因缘——初约先农坛》等，虽然当年都学过，这么多年也一直演出过，但是要教学生了，就必须要做到细致、认真、谨慎。所以在教课前要做大量的准备工作，查资料，查历史，做ppt，做教案。在教学过程中随时随地发现问题，并根据不同学生的差异做相应的调整和补充。通过教学的经历才发现要培养一个学生说评弹比自己演出更难，也更累。但评弹需要接班人，这是我们这代人的责任和义务。所以对学生更要求支持和帮助，耐心和爱心，对我们有七分好才鼓掌，对于学生，有三分好就要鼓励。因为他们是评弹的未来和希望。
评弹教学的收获
在校期间我对自己提出了新的要求和新的标准。要教好学生，我自己就绝不能不懂、不会、不明白。在这期间我就要不断学习，不断进步，弄明白了许多以前不重视或不知道的理论知识。只有做到心里有底，才能顺利完成一个个的教学工作。
也正是通过这些再学习，无形中帮助了自己演出质量的提高，深刻体会到基本功的扎实是何等的重要，在演出中更觉得得心应手。也正是参与了教学工作更深刻理解了“先学做人，再学艺术”的含义，“人正影不斜”的道理以及陈云老首长说的：“出人出书走正路”的重要性。教师必须是一位好演员，演员也必须能成为一名好教师。教师和演员的角色互换让我更贴近生活，紧跟时代，与时俱进，只有严格要求自己，才会创作出更优秀的作品。