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满足高职学生阅读习惯,提高图书信息服务的探索研究
发布时间:2018-12-03        浏览次数:20        返回列表

彭振璇

摘  要:高等学校图书馆是学校的文献情报中心,作为一个专门收集、整理、保存、传播文献并为高校师生提供学术资源的科学、文化、教育和科研机构,是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。“纸电同步”阅读模式是指读者在阅读期刊时不再局限于阅览室内,而是可以随时随地通过手机端进行阅读。武昌职业学院图书馆积极探索新的服务理念,充分利用新媒体技术实现了纸质期刊的“纸电同步”一体化智慧阅读模式。

关键词:高职学生阅读习惯  “纸电同步”阅读模式  纸电一体化期刊阅览室  提高图书信息服务

中图分类号:G258.6   文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)10(b)-0175-02

高等学校图书馆是学校的文献情报中心,作为一个专门收集、整理、保存、传播文献并为高校师生提供学术资源的科学、文化、教育和科研机构,是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。期刊作为一种重要的学术文献,因其内容新颖、信息量大、出版周期短、传递信息快、传播面广、时效性强,能及时反映领域内发展动态等特点被高校师生广泛利用。

1  国内外期刊模式现状分析

大体上国外的趋势是期刊可能在可预期的时间内将率先实现无纸化。中国有自己的特殊性,我们的期刊基本不是期刊社和出版集团自己数字化的,是由第三方完成,而且绝大部分不止一家在做。这样,电子期刊就不是独家垄断,由于竞争,价格不可能太高,不足以保证期刊社的生存,只得自我保护纸本市场,同时教育部规定馆藏指标,核心还是纸本为基础,电子期刊一年好歹算一本,而纸质的则可能不止装订为一个合订本,加上一部分读者(教师为主)还需要看纸本,所以,中国还会混合发展一段时期。在这个前提下,我们才设法想解决纸电一体化最大程度发挥混合资源优势和价值的问题。

2  满足高职学生阅读习惯,“纸电同步”阅读模式的运用现状分析

(1)“纸电同步”阅读模式是指读者在阅读期刊时不再局限于阅览室内,而是可以随时随地通过手机端进行阅读。无校园网IP限制,读者可使用4G、任意WiFi即可阅读。并且读者可根据期刊导览自由筛选期刊日期。这种阅读模式不仅克服了纸质期刊因印刷、运输等时间滞后或过刊下架的阅读障碍,并且在时间和空间上实现了零距离阅读。

(2)目前,传统的数据库期刊产品已经不能很好地满足用户需求,因为有IP限制,并发数限制,不适合手机使用,与图书馆各种平台不能有效对接等,这些问题严重阻碍了图书馆服务的提升。纸质和电子期刊一体化从PC端、移动端全终端清除学术阅读障碍,打破学术传播壁垒,完全颠覆了文献信息服务的传播模式,应运而生的数字文献资源具备了更为适用、不可代替的知识传播与科技创新服务功能,流式阅读打开即读,无需等待,推翻了传统期刊数据库先下载再阅读模式。无校园网IP限制,不再局限于校园,用4G、任意WiFi即可阅读。读者可以根据期刊导览自由筛选期刊日期,克服了纸质期刊因印刷、邮递等时间滞后或因过刊下架等问题导致的阅读障碍,在时间和空间上实现了零距离阅读。此外,读者还可以选择不同形式的功能阅览,根据作者、学科、关键词等自由选择分类导览及特色栏目内容。随着数字阅读的日益普及,电子文献的读者越来越多,很多高职学生对于电子文献的追捧已经超过纸质文献。

(3)纸电同步不同于一般数字出版之处,在于它改变了数字出版和传统出版相对立或者两张皮的尴尬甚至不正常局面,在流程和内容方面实现了两者的有机统一。纸电同步不仅要求编辑方式、生产方式和销售方式的全面变革,更要求在变革过程中的编、印、发3个出版环节上的协调一致性,即以内容为核心或出发点,以多种产品形态为最终目标,以相应的多种生产方式和多种销售方式予以配合的全价值链创新。

(4)没有适应于数字产品开发的生产流程和生产方式,全媒体出版就会停留在以纸质产品为主,附带生产数字产品的无奈状态。众所周知,数字产品往往需要结构化的数据,但传统纸质图书的排版方式和出版流程所提供的数据,是不能结构化的数据。因而如果只有纸质产品的生产流程,我们的数字产品就会有很多羁绊,就会陷入不停地生产—转换、再生产—再转换,不停地加工或处理“历史数据”的泥潭。因此,纸电同步出版在生产环节或领域,意味着生产流程的再造和生产方式的变革。

(5)全媒体出版和纸电同步出版战略的实施,便是基于对社会需求和市场需求的判断。我们只有不断地顺应市场需求,借助科技的有效手段和工具,以内容为核心和出发点,不断满足读者和用户对全媒体产品的需求,才能让读者和用户真正享受到科技创新的成果,才能无愧于这一科技创新时代。

3  提高图书信息服务的探索研究,以武昌职业学院期刊纸电一体化建设为例

(1)在迎接武昌职业学院图书信息中心举办的第六届“我阅读,我进步”读书文化月系列活动期间,一个完全以数字化技术驱动的新型期刊阅览室在该校图书馆二楼期刊阅览室投入使用,为广大师生提供新颖的阅读体验。走进期刊阅览室,细心的读者会发现每种期刊的右侧均贴有对应名称的二维码,各位读者只需用手机扫一扫就能直接打开体验在线阅读,还可以下载期刊到手机转发分享,随时随地阅览在线同步期刊,阅读体验新鲜流畅,并且各个终端均可实现全文及图片复制粘贴甚至直接嵌入教学课件,非常方便快捷。这是该校图书馆与超星公司共同打造的纸电一體化期刊阅览室。

(2)“纸电同步”这种阅读模式是指读者在阅读期刊时不再局限于阅览室内,而是可以随时随地通过手机端进行阅读。无校园网IP限制,读者可使用4G、任意WiFi即可阅读。并且读者可根据期刊导览自由筛选期刊日期。这种阅读模式不仅克服了纸质期刊因印刷、运输等时间滞后或过刊下架的阅读障碍,并且在时间和空间上实现了零距离阅读。

(3)室内的安全出口处放置有一台歌德电子图书借阅机,读者也可以通过移动设备进行全库(7000余种)期刊和电子图书的选择和阅读,并可以与自己的移动设备进行内容的同步阅读。

(4)图书馆还会为10个教学单位收集整理所属学科的核心期刊,配置阅读链接二维码,制作成海报,送到学院办公区或实训室等位置摆放,方便学院师生可以随时阅读到学科内的优质期刊。借助互联网科技和手机终端,发挥二维码的阅读引擎效应,使读者摆脱传统阅读中时间和空间的束缚,最大限度地提高资源利用率。

武昌职业学院图书信息中心为满足广大读者多样化阅读需求,优化阅读体验,提高纸质期刊利用率,图书馆积极探索新的服务理念,充分利用新媒体技术实现了纸质期刊的“纸电同步”一体化智慧阅读模式。后期,我们还将不断创新服务模式,借助纸电一体化期刊这一有力推手,不断增强读者阅读体验,并将“纸电同步”一体化智慧阅读模式逐步延伸至各学院,满足教学科研及广大读者的精神需求。

参考文献

[1] 龙秀芬,丁岩,冉文清,等.新媒体时代科技期刊的功能定位及融合发展策略[J].科技管理研究,2018(14):44-48.

[2] 卞正勤.数字环境下的高校图书馆纸质期刊工作[J].安徽农业大学学报:社会科学版,2018(3):58-62.

[3] 陈雪玉.网络背景下纸质期刊阅览服务创新措施分析[J].佳木斯职业学院学报,2018(4):484-485.

[4] 康明慧.“互联网+”背景下“域出版”战略探讨——以“超星学习通”为例[J].传媒,2017(5):55-57.