谢 谢 第六课 奇妙的电子音乐科学技术的飞速进步为音乐开辟了新的发展空间。以现代科学技术为基础的电子乐器能模拟各种传统乐器的音色，甚至还能创造出各种意想不到的声音。潜海姑娘乐曲的主题带给浓重的南风情。桂河进行曲乐曲作于1914年，原名《搏击上校进行曲》，被影片《桂河大桥》选为插曲后广为流传。 卡门序曲雄壮有力的铜管音乐、细腻柔和的弦乐器，以及清脆明亮的打击乐器的音色，其实就是都是双排键电子琴的杰作，它惟妙惟肖的超级模仿给人们以假乱真的听觉享受。 蓝色狂想曲《蓝色狂想曲》是美国作曲家格什温于1924年写给独奏钢琴及爵士乐团的乐曲，它融合了古典音乐的原理以及爵士的元素。 地球是个美丽的圆橱窗里的小狗活动与练习 一、音乐听辨。对比聆听管弦乐队和双排键电子琴演奏的《卡门序曲》，你能凭听觉指出哪一遍是管弦乐队演奏的《卡门序曲》，哪一遍是双排键电子琴演奏的《卡门序曲》吗？活动与练习 二、发现生活中的电子音乐。生活中我们能够听到丰富的电子音乐声，如音乐贺卡的音乐声、电子门铃声……请说说现实生活中还有哪些电子音乐。 今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 谢 谢 好日子欢庆的锣鼓敲出沸腾吉祥的气息，上扬的旋律衬出人们喜悦的心情，歌曲《好日子》带着浓厚的民族喜庆色彩，走进了生活，走进了幸福。
中国娃 我属于你 中华民谣 活动与练习将下列乐曲中音符的符头连成一条线，并画入空框内，边唱边用手势表示旋律的高低起伏。 活动与练习在班级卫生委员的主持下，根据音乐常识“变声期和嗓音保护”的变声期生理症状，调查一下班级中进入变声期的学生比例。今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 谢 谢 第四课 非洲旷野的回响一望无垠的沙漠，茂密的原始热带雨林，成群结队的野生动物，粗狂热烈的民间舞蹈……当你的脑海里出现这样的画卷时，你是否会联想到神秘的非洲，联想到奔放热情的非洲人民？他们与生俱来的歌喉和舞姿令世人叹为观止，是世界音乐艺术的重要内容。非洲之心走入非洲茂密的丛林，穿越非洲辽阔的旷野，那激越的鼓声、快速流动的旋律，在马林巴的伴奏下，带给我们无限遐想。 祈雨歌约鲁巴人是居民在西非尼日利亚的一个部族，能歌善舞。《祈雨歌》由男声主唱，女声应和。古道驼铃乌德是北非西亚最富特色的弹拨乐器之一，其音色深厚、低沉、柔和。 尼罗河的歌声活动与练习 一、部落的鼓声。 活动提示1.通过网络、书籍等媒介了解非洲人民的日常生活等方面的知识，搜索一些情境创设的素材。2.可分小组进行探索活动，每个小组可由一位学生即兴旁白描述情境，其他学生用打击乐器即兴敲击节奏加以表现。
3.情境创设与活动建议。 活动与练习 二、节拍、节奏练习。1.击掌，每6拍一个重音，循环形成稳定的节拍。2.分组循环拍击节奏模式，速度稳定后可将几组节奏模式复合在一起拍击。 音乐常识 拇指琴 音乐常识 木琴 音乐常识 科拉琴 今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 谢 谢 第五课 聂耳1930年，聂耳从云南来到上海，上海成为他生活、学习和艺术创作的感觉。他在钱庄当店员，自学小提琴、钢琴、作曲理论，并坚持自学英语和日语。他在黄浦江畔的码头体验生活，创作出了《码头工人歌》，他在霞飞路上的卖报女孩为原型，创作出了《卖报歌》。在上海，聂耳度过了音乐创作的旺盛期，并光荣地加入中国共产党。冼星海冼星海，曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。1926年入北京大学音乐传习所，1928年进上海国立音专学习音乐。1929年去巴黎勤工俭学，师从著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲家保罗·杜卡斯。1935年回国后，积极参加抗日救亡运动。1938年赴延安，后担任鲁迅艺术学院音乐系主任。1939年6月，加入中国共产党。1945年10月因劳累和营养不良，他的肺病日益严重，最后冼星海病逝于莫斯科。
金蛇狂舞此曲由民间乐曲《倒八板》整理改编。音乐情绪热烈欢快，旋律发展层层递进。 ? 码头工人歌歌曲反映了处在当时社会底层的劳动人民深受压迫的苦难生活，而《码头工人歌》歌曲中号召性的语言，战斗性的音调，把工人内在的愤怒情绪全都引发出来，表现出强大的反抗力量。 ? 下山虎《下山虎》原始冼星海1945年创作的管弦乐曲《中国狂想曲》中的一段，为纪念冼星海逝世30周年，刘文金将其改编成民族管弦乐曲。 ? 保卫黄河《保卫黄河》是《黄河大合唱》第七乐章，写成于抗日战争时期。歌曲采用齐唱、轮唱的演唱形式。具有广泛的群众性，是抗日军民广为传播的一首歌曲。 雪花飞游击军活动与练习将下面的乐谱排列成较通顺的旋律，看看有几种可能。 今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 返回目录 少年儿童出版社小学六年级音乐第二学期试用本（简谱）全套PPT课件 目录 课题 页数 页码范围 进入课题 001少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第一课 13 3-15 点击进入 002少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第二课 12 16-27 点击进入 003少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第三课 12 28-39 点击进入 004少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第四课 13 40-52 点击进入 005少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第五课 12 53-64 点击进入 006少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第六课 12 65-76 点击进入 第一课 世代相传的歌如果说世界上存在一种最深切地反映出劳动人民心灵深处的欢乐、忧伤、期待，最形象地描绘出劳动人民辛勤劳作的情形，最贴切地表现出不同地域的民俗风貌的艺术形式的话歌曲好日子简谱，那就是民歌了。
世事万千歌曲好日子简谱，沧海桑田，千人传诵、万人吟唱的民歌不断地倾诉着人民的心声……太阳出来喜洋洋这是一首广为流传的四川民歌，旋律高亢悠扬，歌词清新质朴。第二乐句结尾处的自由延长音，生动而鲜明地表现出山区人民热爱劳动、热爱生活、热爱家乡的欢乐情绪。 ?《天下黄河九十九道弯》这首西北地区民歌，以回答式的演唱形式、充满力度又起伏跌宕的旋律，描绘了黄河那曲折迂回的河道风光，赞美了艄公们坚忍不拔的精神品质。 天下黄河九十九道弯《数蛤蟆》就是这样一首诙谐、逗趣的歌词和旋律，用寓教于乐的方式让儿童愉悦地边歌词、嬉戏，边掌握简单的数字概念的民歌。 数蛤蟆这一广泛流传在苏、皖一带的曲调，常被人填上各种表现农村生活题材的歌词加以传唱，而衬词“杨啊杨柳青”也自然而然地成为了歌曲名。 杨柳青 小放牛 彩虹妹妹 活动与练习 一、民歌采风--学学方言，唱唱民歌。为了丰富学习民歌的经历，大家不妨按以下提示进行活动。1.用沪语演唱一首上海地区的民歌。2.向会用方言演唱各地民歌的同学、老师、父母邻居和亲朋好友学习，用方言演唱一两句民歌，相互交流一下，比比哪个同学方言讲的准，唱得最有味。3.交流一下参与民歌采风活动的心得。
活动与练习 二、听辨与判断。聆听以下民歌，按播放顺序在曲名后的括号内填入播放序号。并说明判断的理由。陕西民歌《泪蛋蛋》江苏民歌《茉莉花》四川民歌《渔工号子》 活动与练习 三、即兴为诗歌配上旋律并哼唱。提示：诵读诗歌，记下旋律线与语言节奏，用5、6、1、2、3、5六个音即兴哼唱。 今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 谢 谢 第二课 欧洲音乐大师的童趣之笔说起舒曼、柴可夫斯基等音乐大师，我们常会想到他们那些涵义深邃、卓尔不群的音乐作品。然而，你知道么？他们还创作过不少充满童趣的音乐作品呢。在这些作品中，有的以孩子的眼光观察世界，反映了人类情感的善良纯真和童稚时代的天真无邪：有的以成人的角度审视社会，或表现儿童生活的情趣听起来很是有趣。鳟鱼歌词则运用了叙事方式描述了小鳟鱼的命运，寓意深刻地表达了对邪恶、虚伪的厌恶，对纯真、善良的同情。 糖果仙子在这首乐趣中，钢片琴那纯净品莹、清脆而柔和的音色，给乐曲增添了奇妙的色彩，仿佛把听众带进神奇的糖果王国，展现了糖果仙子飘逸、轻盈的舞姿。柴可夫斯基1840年5月7日生于矿山工程师兼官办冶金工厂厂长家庭。1859年毕业于圣彼得堡法律学校，在司法部任职。
1861年入俄罗斯音乐协会音乐学习班。1863年辞去司法部职务，献身音乐事业。1893年6月荣获英国剑桥大学名誉博士学位。同年10月底在彼得堡指挥《6号悲怆交响曲》首次演出后不久即去世。 童年情趣《童年情趣》是舒曼于1838年创作的一组钢琴小品。作者在歌唱性的旋律和跳动的音符中，描绘了饶有情趣的童年时光，同时也表达出作者对无邪童真的怀恋和惆怅。舒曼，德国作曲家，音乐评论家，曾在莱比锡大学学法律，19岁起师从维克学钢琴，1834年创办《新音乐报》，刊发了大量评论文章，成为当时德国音乐艺术生活中革新与进步艺术倾向的喉舌。当暖风吹过大海之滨我有很好的东西呦终曲 今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 谢 谢 第三课 民歌新声随着时代的发展，社会的进步，我国歌坛涌现出不少具有鲜明民族民间音乐风格、强烈时代精神的原创歌曲。这些歌曲题材广泛，歌词语言丰富、自然生动，旋律好听、好唱、好记，配以人民群众喜闻乐见的演唱形式，多角度地反映出我们多姿多彩的伟大时代。走进新时代亲切直白的歌词、奔腾流畅的旋律、蓬勃大气的伴奏， 将历史自然地凝固超来，借助歌声描绘出祖国新时代的新气象，仿佛为我们拉开了一幅改革开放后祖国生机勃勃、繁荣昌盛的画卷，表达出老百姓对中国共产党、对祖同的拥护和爱戴。 哪里有秋天上下跳跃的音符如同轻盈调皮的小鸟，传统朴实的民歌旋律如同儿童晶莹的心，浅显易懂的歌词将我们带入一片充满问号的童话世界，而副歌部分的二重唱在一声又一声“哪里有秋天”的追问中，更将人们引入求真、求善的美丽世界。 返回目录